转发:关于对2015年基层党建立项项目进行结项验收的通知

来源:必赢线路检测3003no1党委组织部 发布时间:2016-09-21 16:59:42

 

关于对2015年基层党建立项项目进行结项验收的通知

 

各学院党委,校直各党委(党工委、党总支):

2015年,学校开展了基层党建工作立项活动,共确定立项项目30个,根据工作安排,现将做好项目结项验收工作的有关事宜通知如下:

一、结项范围

2015年确定的30个基层党建立项项目(名单见附件3)。

按照市委高校工委要求,我校2014年获批立项的4个在青高校基层党建创新项目,将于2016年年底前进行结项验收。请相关项目负责人提前做好结项准备工作(名单见附件4)。

二、工作安排

(一)各项目负责人要按照项目实施方案,在对项目开展情况进行认真自查的基础上,进行总结分析,凝练经验,形成案例分析报告(要求见附件1)。案例分析报告应当主旨清晰、层次分明、特色鲜明、语言生动简练,字数一般控制在3000字以内。

请项目负责人于20161014日(周五)前,将《青岛大学基层党建项目结项申请表》、案例分析报告的纸质版和电子版,报送党委组织部(办公楼301房间,邮箱:qddxzzb@126.com)。

(二)项目结项后,学校将对项目提供一定的经费支持。项目负责人凭项目开展过程中产生的费用票据到党委组织部办理报销手续。

(三)因学校学科调整,部分项目负责人现所在党组织与立项时所在党组织发生了变化,本次结项验收工作由项目负责人具体负责,现所在党组织进行审核把关。

 

附件:1.案例分析报告要求

2.岛大学基层党建项目结项申请表

3.2015年基层党建工作立项项目一览表

4.2014年在青高校基层党建创新项目一览表

 

 

党委组织部

2016921

 


附件1

案例分析报告要求

一、案例标准

  真实性。报送的案例要来自基层党的建设的真实实践探索,禁止虚构和杜撰。

  创新性。报送的案例要针对党建工作中的重点、难点问题,具有观念创新、工作创新或制度创新的性质。

  实效性。报送的案例应对党的建设和业务工作具有明显的推进作用,得到了上级党组织和党员群众的认同。

  典型性。报送的案例要具有一定的代表性。

二、体例要求

  报送的案例分析报告应当包括如下要素:(1)背景与起因;(2)做法与经过;(3)成效与反响;(4)探讨与评论;(5)重要资料附录。

  案例分析报告文本应当主旨清晰、层次分明、资料翔实、语言生动,富有感染力。正文字数在3000字左右。

三、案例分析报告格式要求

主标题用小二号方正小标宋简体,主标题下支部名称(项目负责人)用小三号楷体,正文用三号仿宋体,正文中的一级标题用三号黑体,二级标题用三号楷体,页边距:(上3.7,3.2,左2.8,右2.6),行距:(固定值28磅)。

 

 


附件2

青岛大学基层党建项目结项申请表

党委(党总支、党支部)名称:          填表日期:       

项目名称

 

项目负责人

姓名

 

联系

方式

办公电话

 

职务

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

基层党委(党工委、党总支)

意见

 

 

 

签名(盖章):             

   

评审

小组

意见

 

 

 

签名(盖章):             

   

附件3

     2015年基层党建工作立项项目一览表

序号

项目名称

项目负责人

1

基层党组织在学生就业创业教育中的工作机制研究与探索

王洪运

2

以志愿支教为载体,进一步加强大学生社会主义核心价值观教育

韩旭

3

新时期创新高校学生党员教育途径研究

韩东

4

开设微信党建课堂,创新党员教育载体

戚昕

5

经济学院学生党建工作中心平台建设

于苗

6

基于全媒体视角的高校网络党建平台建设研究

王志琴

7

加强新形势下大学生政治信仰教育实效性探析

贾依娜

8

“胸怀中国梦,扬帆新航程”--高校学生党组织群团工作典型研究

房征岩

9

新常态下入党积极分子队伍培养面临的问题及对策研究

周小昀

10

微时代视阈下提升高校基层党组织协同力的研究

谭新全

11

建设“学习型、服务型、创新型”党支部

耿宝福

12

以青岛大学国旗班建设为载体,创建学生党员熔炼成长先锋岗

张新柏

13

发挥学生党建工作优势,加强学生政治信仰教育

华梁

14

发挥高年级党员先锋模范作用,推动实现高质量就业--信息工程学院2012级学生职场护航活动

修宁宁

15

创新研究生党员教育实践活动,增强党员的先进性教育实效

原兴倩

16

重温抗战史,践行中国梦--培育学生党员社会主义核心价值观

李强

17

加强基层组织建设,探索医学院校研究生党建新模式

李菁

18

与法同行,建设学习服务型基层党支部

马卫东

19

“扎根行动”:建专业服务型党支部,服务社会弱势群体

刘黎红

20

按照“四个全面”要求,扎实推进学院党建与党风廉政建设

隋晓玲

21

大学生党员责任感培育研究

王海青

22

大学生党员艺术修养的培养研究

李晓涵

23

创建学习型教工党支部,充分发挥教工党支部战斗堡垒作用的路径和保障措施

王庆金

24

大数据时代大学生党建工作新探讨

李蓉

25

高校继续教育基层学习型党组织建设研究

华诚一

26

改进并丰富学生入党积极分子培养模式对高校学生工作的作用研究

尼梅颉

27

弘扬中国传统文化,提升大学生人文素养

贺文展

28

大学生积极心理品质的培养研究

兰公瑞

29

加强党员教育与党性锻炼,永葆共产党员先进性

孙杰

30

加强党员岗位目标管理,增强党员干事创业能力

华诚一

 

附件4

       2014年在青高校基层党建创新项目一览表

序号

项目名称

项目负责人

1

“先锋行动”学生党员成长熔炼计划

王成海

2

构建“大学生党建导师制”研究

韩东

3

创新工作方法,提高党员意识,增强党组织凝聚力

任龙

4

以学生党支部为引领,以中华优秀传统文化为路径,推动大学生社会主义核心价值观教育

 

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